Sa pédagogie

L’équipe pédagogique se compose actuellement de 19 professeurs, toutes disciplines confondues, d’une rare compétence et d’un enthousiasme débordant.

C’est Monique Dekeyser, pianiste, passionnée de pédagogie, ancienne élève de Robert Redaëlli, qui dirige l’école depuis de nombreuses années.

Elle s’est fixé comme objectif, d’accord avec son équipe pédagogique, de permettre aux élèves d’acquérir une connaissance approfondie de l’instrument qu’ils ont choisi, de rester constamment à leur écoute, de développer leur intelligence artistique, leur créativité, de leur donner les moyens d’exprimer et de gérer leurs émotions dans une structure souple mais exigeante.

Le cours d’instrument

Mettre les élèves immédiatement à l’instrument, dès la première leçon, leur apprendre le solfège sous forme de jeu et uniquement par rapport à l’instrument qu’ils pratiquent, leur donner accès à cet apprentissage dès l’âge de 4 ans et sans limite d’âge supérieure, leur apprendre le sens de la musique, leur faire découvrir le plaisir de jouer d’un instrument dans un cadre confortable, c'est le but que nous nous sommes fixé depuis plus de 30 ans.

Le fait de contourner le «piège» de l’apprentissage du solfège en faisant du solfège appliqué, c’est-à-dire le solfège au service de l’instrument, permet aux élèves d’assimiler facilement la lecture et le rythme. Ils ont en outre la possibilité, s’ils le désirent, de déchiffrer seuls, pour leur plaisir, des partitions de difficultés similaires à celles travaillées à la leçon avec le professeur. Ils gardent de ce fait, leur autonomie et leur indépendance.

Et comme il nous semble important que cette formation soit accompagnée de prestations publiques, nous organisons à leur intention de nombreux évènements et les encourageons à franchir «le grand pas».

Le cours d’éveil musical

Réservé aux petits dès l’âge de 2ans1/2, il a pour objectif de faire découvrir à l’enfant que l’univers musical fait partie de son quotidien. La musique est un langage et un art dont l’apprentissage suit le même développement que celui d’une langue maternelle.

De même que la lecture et l’écriture n’apprennent pas à l’enfant à parler, son éducation musicale ne commence pas avec la clé de sol, mais par l’imprégnation active et réceptive du monde sonore.

Le cours d’ensemble instrumental

Cet atelier permet aux jeunes musiciens de (re)découvrir le plaisir de jouer ensemble.